Contoh Percakapan Sehari-hari dengan ‘〜で’

Percakapan 1: Tentang Cara Belajar

パンチャ

どうやって日本語にほんごを勉強べんきょうしていますか？

エガ

“いろどり“という教科書きょうかしょを使つかって勉強べんきょうしています。

Terjemahan bahasa Indonesia

Bagaimana kamu belajar bahasa Jepang?
Saya belajar menggunakan buku teks bernama “いろどり“.

Percakapan 2: Tentang Persiapan Wawancara

パンチャ

面接めんせつのときインドネシア語ごで大丈夫だいじょうぶですか？

ファイン先生

ダメです。日本語にほんごで面接めんせつできるようにしてください。

パンチャ

日本語にほんごで面接めんせつできる自信じしんがありません。

ファイン先生

大丈夫だいじょうぶです。先生せんせいと一緒いっしょに面接めんせつの練習れんしゅうをすれば、できるようになります。

パンチャ

分わかりました。がんばります！

Terjemahan bahasa Indonesia

Apakah bisa menggunakan bahasa Indonesia saat wawancara?
Tidak bisa. Harap wawancara dalam bahasa Jepang.
Saya tidak yakin bisa wawancara dalam bahasa Jepang.
Tidak apa-apa. Kalau berlatih dengan guru, kamu pasti bisa.
Baik, saya akan berusaha!

Percakapan 3: Tentang Transportasi ke Sekolah

ファイン先生

家いえから日本語にほんご学校がっこうまで何なんで通かよっていますか？

パンチャ

バイクで通かよっています。

ファイン先生

どれくらいかかりますか？

パンチャ

10分じゅっぷんくらいです。

Terjemahan bahasa Indonesia

Naik apa kamu pergi ke sekolah bahasa Jepang?
Saya pergi naik motor.
Berapa lama waktu yang dibutuhkan?
Sekitar 10 menit.

Percakapan 4: Tentang Hobi

ファイン先生

趣味しゅみは何なんですか？

エガ

映画えいがを見みることです。

ファイン先生

映画えいがにはよく行いきますか？

エガ

映画館えいがかんにはあまり行いきません。スマホで映画えいがを見みます。

Terjemahan bahasa Indonesia

Apa hobimu?
Menonton film.
Apakah kamu sering pergi ke bioskop?
Saya jarang pergi ke bioskop. Saya menonton film di ponsel.

Kesalahan yang Sering Terjadi

1. Mencampuradukkan dengan ‘〜に’

“〜で” digunakan untuk menunjukkan alat, cara, atau metode, sementara “〜に” digunakan untuk menunjukkan tujuan atau lokasi. Penting untuk memahami perbedaannya.

Contoh:

• 電車でんしゃで行いきます。
  (Saya pergi naik kereta.) → Menggunakan kereta sebagai alat transportasi.
• 駅えきに行いきます。
  (Saya pergi ke stasiun.) → Menunjukkan tujuan (stasiun).

Contoh Kesalahan:

• ❌ 駅えきで行いきます
  → Ini salah. “〜で” digunakan untuk alat atau cara, jadi gunakan “〜に” untuk menunjukkan tujuan dengan benar.

2. Perbedaan Penggunaan Sebagai Alat dan Sebagai Tempat

“〜で” tidak hanya digunakan untuk alat, tetapi juga untuk menunjukkan tempat di mana suatu tindakan terjadi. Penting untuk memahami perbedaannya.

Contoh:

• はしでごはんを食たべます。
  (Saya makan dengan sumpit.) → Menunjukkan alat yang digunakan.
• 公園こうえんで遊あそびます。
  (Saya bermain di taman.) → Menunjukkan tempat (taman).

Poin Penting: Bedakan penggunaan “〜で” untuk alat dan tempat.

3. Kesalahan Menggabungkan Alat atau Bahan dengan ‘〜で’

Ketika menggunakan “〜で” untuk menunjukkan alat atau bahan, penting untuk memastikan bahwa alat atau bahan tersebut relevan dengan tindakannya.

Contoh:

• ナイフで野菜やさいを切きります。
  (Saya memotong sayuran dengan pisau.) → Alat (pisau) digunakan dengan benar.
• この材料ざいりょうで料理りょうりを作つくります。
  (Saya memasak dengan bahan ini.) → Bahan (材料) digunakan dengan benar.

Dengan memahami poin-poin ini dan berlatih menggunakan “〜で” dengan benar, Anda akan lebih mahir dalam menggunakan ekspresi ini dalam bahasa Jepang.